“这个想法也太刚了。”洪创磊咽了口唾沫，“虽然我也想帮霄哥出出气，但能想到的也就是跟那帮造谣的人对呛。你这个……够高端！”

白火目瞪口呆：“安哥你、你还事先查了？”

白火热血沸腾，握着拳一副跃跃试的样子。

杜飞池吞了口口水：

看后洪创磊似乎要跟上了，林霄背着摆了摆手：

简泽安从口袋里拿出手机，打开网页，念自己刚才查好的内容：

洪创磊停住脚步，没跟上去，返一拳狠狠打在水房门上：“艹！”

“咱这年级组长――张汉明，高一开始咱们年级的行政，才一年多，光我经历和听说的他闹出来的作都有七八起。”

“知是知，但我还是觉得这个事情不靠谱……除非我们能搞出一两百号人一起联名，否则校长本不会在意吧？

“我在想，不应该继续让这种人折腾学生了。”

一时间水房里几个男生全都看向了他，脸上无不显出愕然。

“你小子疼不疼啊你。”杜飞池看见他打红了的拳，皱眉。

“，这个刺激。安哥不愧是安哥。对啊，跟那些人云亦云的同学打嘴仗算什么啊，万恶之源是年级组长啊，要搞就搞他!”

“气得顾不上疼。”洪创磊咬着牙，“霄哥招谁惹谁了被这种傻【哔――】污蔑侮辱？”

“别我，我一个人下去走走。”

他给简泽安比了个大拇指。

杜飞池锐地看向他：“你想什么？”

简泽安直接回答。

“不是，安哥，我知你想帮霄哥，大家都想，可是，咱们也得实际一点啊。张汉明是三中十几年的资深教师，有正式编制，不可能被开除。我们就只是学生而已，怎么搞他？而且年级组长又没有犯原则错误，我们就算去找校长也说不出来什么，说不定校长也跟他一个思路，‘推测’是霄哥打碎玻璃然后反咬年级组长一口。”

杜飞池却出犹豫的表情：

“据第三十七条，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政门给予行政分或者解聘。第三条就是‘品行不良、侮辱学生，影响恶劣的’。这一条适用的范围还是广的。要是只有我们举・报他可能不痛不，但如果一群同学都反应张汉明多次有问题呢？如果造成了恶劣影响，那学校也不会坐视不理吧？”

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“当然要查，不然怎么知有没有希望？”简泽安理所当然，“所以我也是想问问你们，还知不知张汉明搞过的事情？还有哪些其他苦主没有？我们要不要写个联名举・报信给校长？”

简泽安从垂下眼，

“把他搞下去。”

也是他出的，说不定学校会有别的意见，可能会有转机。”

他这一盆冷水泼下来，白火跟洪创磊兴奋的表情都灰下去了。

“我知不容易。”简泽安的表情却没什么变化，眼神坚定，“但不试试怎么知行不行？他闹出来的幺蛾子又不是这一场，我们如果多找一些同学一起反映问题，未必就没有作用。”

林霄嗤笑，摇了摇，起往水房外走：“转什么转？难我还能找校长吗？就算找校长，校长她搭理我吗？就这样吧――”

他走远了。